УЧАСТИЕ В ПРОГРАММЕ ДАЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ:

​

• попробовать на практике разные техники, используемые в гештальт-подходе;

• научиться использовать получение знаний и опыта в личной жизни, психологической самоподдержке;

• получить квалифицированную психотерапевтическую помощь и поддержку;

• Продолжить обучение по профессиональной подготовке гештальт-консультантов (гештальт-терапевтов), личный опыт участия в группе 1 ступени является важным этапом обучения и подготовки практикующих гештальт-терапевтов.

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ:

​

Базовые понятия гештальт-терапии:

потребности как основной механизм развития, осознание, фигура-фон, теория поля, диалог. Феноменологический подход в гештальт-терапии. Структура и особенности гештальт-работы.

​

Теория контакта в гештальт-терапии.

Контактная граница и творческое приспособление. Способы контакта. Цикл контакта. Основные механизмы регулирования границы контакта.

​

Конфлюенция.

Различия между контактом и конфлюенцией.

​

Интроекция.

Семейные ценности и семейные послания.

​

Проекция.

Формы проекции. Работа со сновидениями и фантазированием в гештальт-подходе.

​

Ретрофлексия.

Различные формы ретрофлексии. Работа с психосоматикой в гештальт-подходе.

​

Эмоциональная сфера человека в парадигме гештальт-подхода.

Творческие методы в гештальт-терапии. Основные принципы интеграции арт-терапевтических методов с гештальт-подходом.

​

Терапия как творческий процесс.

Теория парадоксальных изменений.

Концепция полярностей в гештальт-терапии. Противоположности и целостность.

​

Ответственность и выбор в гештальт-терапии.

Осознание и ответственность. Ответственность за свои потребности. Техники закрытия гештальта. Завершение незавершенных ситуаций.