Поиск
  • kigipkiev

Травмы развития и их влияние на последующую жизнь человека

Пост обновлен май 31


Ребенок не может сам удовлетворять свои потребности. Не может знать, как к ним относиться. Он узнает об отношении к своим потребностям от тех, кто о нем заботится.

Отношение значимых взрослых к его потребностям показывают ребенку, как с его потребностями можно обойтись. Являются ли они важными, или от них можно отказаться ради чего-то другого, потребностей взрослых, или их желаний, их настроения.

В каждом возрастном периоде ребенок вместе с признанием или не признанием его потребностей формирует в себе ответы на важные экзистенциальные темы:

🔸 С первого триместра беременности и до 3 месяцев от рождения: «имею ли я право на существование»

🔸 С 1 до 8 месяцев от рождения: «имею ли я право на свои потребности и на выражение своих потребностей в этот мир».

🔸 С 8 месяцев до 3 лет: «имею ли я право предъявлять себя, быть собой»

🔸 С 2 до 4 лет: «имею ли я право на выражение своих эмоций и действий в окружающий мир»

Если в соответствующем возрасте произошел травматический опыт в виде нехватки поддержки эмоциональной или физической, то соответствующая этому периоду тема - в стрессовых ситуациях, или просто ситуациях а в период спада, понижения ресурса, будет все время звучать.

Переживания в русле соответствующей темы будут влиять на способ установления контакта с собой, с другими людьми, с миром - всю жизнь.

#Ребенок #родители #травма

Київський Інститут Гештальта та Психодрами

Київ, +38 (093) 531-80-01, вул Саксаганського, 92, офіс 1