top of page
  • Фото автораkigipkiev

Чи є місце любові у психотерапевтичних відносинах?



Якщо основне завдання терапевта – глибокі та повні відносини з клієнтом, чи означає це, що терапевт формує такий тандем із кожним клієнтом?



Чи “любить” терапевт клієнта?

Чи є різниця між терапевтом та близьким другом?



У світі терапевта існує неминучий дисонанс:

«дружба», «любов», «Я-Ти відносини» – з одного боку;

«п'ятдесятихвилинна сесія», «шістдесят п'ять доларів на годину», «обговорення випадків», «оплата третьою стороною» – з іншого.



Ця несумісність вбудована у «ситуації» як терапевта, так і клієнта, її не можна заперечувати або ігнорувати.



Одним важливим аспектом «любовної дружби» між терапевтом та клієнтом є аспект деякої нерівності.




ЩО МАЄТЬСЯ НА УВАЗІ:



Клієнт приходить до терапевта за допомогою.

Терапевт не приходить до клієнта.

Терапевт повинен мати мотивацію, схильність та здатність з усією можливою повнотою сприймати клієнта як особистість.



РІЗНА МОТИВАЦІЯ



Клієнт за визначенням має ослаблену здатність сприймати іншу людину в усій повноті, більше того, він має зовсім інший мотив – позбавлення від страждань.



РІЗНІ ПОЗИЦІЇ



Терапевт володіє тим, що Бубер називає «об'єктивною присутністю»: він здатен бути одночасно в двох місцях – на своїй стороні та на стороні клієнта.

Клієнт може бути тільки там, де він є.



Терапевта цікавить не тільки нинішнє «ти» клієнта, але й його потенційне, спляче «ти».



ТЕРАПЕВТ ПОСТІЙНО ПРАГНЕ ПОГЛИБЛЮВАТИ ВІДНОСИНИ.



Клієнт же на початку терапії не має ресурсів для таких відносин з терапевтом.



Він може ставити або обмірковувати питання, що стосуються терапевта, але ці питання зазвичай не викликані прагненням «зрозуміти» терапевта.

Вони радше відображають інтерес до регалій терапевта або до того, чи має він намір задовольняти потреби клієнта.



Клієнт може відчувати себе менш уразливим у саморозкритті, якщо терапевт також готовий відкриватися.



ЛЮБОВ ТЕРАПЕВТА



Карлос Секуїн (Carlos Sequin) у «Любові та психотерапії» описує відносини терапевт-клієнт як особливу форму любові, «психотерапевтичний ерос».



ВОНА МАЄ ДЕКІЛЬКА ВІДМІТНИХ ОЗНАК.



Психотерапевтичний ерос неруйнівний, він «безумовний».

Інші види любові вразливі.



  • Закоханий в кінцевому підсумку перестає любити, якщо його любов залишається без відповіді.

  • Друзі розлучаються, якщо між ними стає мало спільного.

  • Існує багато обставин, які можуть призвести до відчуження між батьками та дитиною, вчителем та учнем, поклонником та об'єктом поклоніння.



Але зрілий терапевт буде турбуватися про свого клієнта, незважаючи на непослух, нарцисизм, депресію, ворожість та брехливість.

Більш того, можна сказати, що ці риси підштовхують терапевта до турботи, виявляючи силу потреби клієнта в тому, щоб про нього турбувалися.



ШАНОВЛИВЕ СТАВЛЕННЯ ДО ОСОБИСТОСТІ КЛІЄНТА



Ще один аспект психотерапевтичного еросу полягає в тому, що він передбачає щиру турботу про особистість клієнта.



За словами Секуїна, «це не «гуманна» любов, яку лікар повинен відчувати до хворої людини, тому що вона хвора.

Терапевт скоріше повинен відчувати справжнє почуття любові до конкретно цього клієнта, який є цією людиною, а не іншою (яка є не «хворою людиною», а просто людиною»).



Фромм, Маслоу та Бубер підкреслювали, що істинно турбуватися про іншого означає турбуватися про зростання іншого та викликати щось до життя в іншому.



У терапевта має бути саме таке ставлення по відношенню до клієнта. Raison d’etre терапевта – «акушерська допомога» при народженні ще не прожитого життя клієнта.



Завдання «викликати щось до життя» в іншому відіграє важливу роль у визначенні стратегії терапевта.



БУБЕР ВИОКРЕМЛЮЄ ДВА ОСНОВНИХ ШЛЯХИ ВПЛИВУ НА ЖИТТЄВІ УСТАНОВКИ ІНШОГО.



Можна намагатися нав'язати іншому власну позицію та погляди (причому таким чином, щоб інший вважав їх власною думкою),

або намагатися допомогти іншому розкрити свої власні тенденції, відчути власні «актуалізуючі сили».



  • Перший шлях Бубер називає «нав'язуванням», і це шлях пропагандиста.



  • Другий шлях – «розкриття», це шлях просвітника та терапевта.



Розкриття передбачає проявлення в людині того, що в ній спочатку було. Саме поняття «розкриття» знаходиться в різкому контрасті з іншими поняттями, що описують терапевтичний процес, – «відтворення», «розумова реабілітація», «поведінкове формування», «відновлення в батьківстві».



Терапевт допомагає іншому розкритися не настановленням, а «зустріччю», «екзистенціальною комунікацією».


Ірвін Ялом

0 переглядів
bottom of page