РИГІДНІСТЬ VS ГНУЧКІСТЬ


Або чому суворе дотримання теорії терапевтичного підходу може більше нашкодити, ніж допомогти?

ПРИКЛАД

1


Клієнт-центрований терапевт вкладається в стосунки протягом багатьох років, проявляє безумовне прийняття всіх аспектів поведінки клієнта, відображає почуття, слухає і відповідає з емпатією, але відмовляється надавати структуру, так чи інакше центруючу клієнта.


На сесіях клієнт відчуває себе коханим, але як і раніше коливається по життю. Терапевт дуже хоче протистояти з пасивністю і залежністю клієнта, але вважає, що така конфронтація може порушити базові принципи терапії.


Клієнт щиро любить терапевта, тому можливість звернутися до більш директивного терапевта виключена.


Таким чином, вони обидва прирікають себе на вічне кружляння в одному і тому ж танці.




ПРИКЛАД

2


Когнітивно-поведінковий терапевт заперечує ірраціональні переконання клієнта, застосовуючи красномовство і переконливі аргументи.


Він терпляче вказує на ті моменти в розмові клієнта з самим собою, які завдають йому ж самому страждання.

Він використовує витончені спростування нелогічних моделей мислення клієнта.


Клієнт погоджується з блискучими ідеями терапевта, але чомусь не відчуває себе краще.

Зустрічі, хоча захоплюючі та цікаві, лише нагадують йому про подібні суперечки, які колись він вів з матір'ю. Він хоче одного - бути зрозумілим.


Можливо, якби він міг говорити про свої почуття з терапевтом, він міг би вирішити всі свої проблеми. Клієнт, звичайно, розуміє логіку аргументів терапевта, але раціональність - це не те, що йому зараз потрібно.


Терапевт відчуває потребу клієнта досліджувати цю незвідану для нього (терапевта) територію, але не може відмовитися від того, чого його навчили, і того, на що досі він впевнено спирався.



ПРИКЛАД

3


Психоаналітик домігся феноменального прогресу в просуванні розуміння клієнтки самої себе - вона тепер віддає собі звіт в тому, як вона прийшла до того, що її тягне до абьюзівних відносин.


Вона ретельно аналізує своє минуле, дізнається про свої захисти, вивчає сни і намагається зміцнити кордони.

Проте, після п'яти років співпраці в аналізі, вона все ще перебуває в багатьох руйнівних відносинах і не подає ніяких сигналів про те, що готова від них відмовитися.


Пасивність і відчуженість терапевта призводять її до сказу - не тому, що вони нагадують їй про якісь недозволені відносини з минулого, а тому, що вона втомилася від того, що всі чоловіки в її житті обходяться з нею так само байдуже.


Якби тільки терапевт міг зробити зусилля, щоб бути реальною людиною, можливо, вона могла б більше довіряти йому. До тих пір, поки терапевт не буде справді зворушений, вона вирішила несвідомо карати його, відмовляючись змінюватися.


Терапевт, в свою чергу, знає, що дослідження динаміки їх відносин було б плідним, але для нього здається занадто небезпечним ризикувати і відмовлятися від своєї відстороненої позиції.


Ці приклади ілюструють тупики, в яких опиняються терапевти, котрі суворо дотримуються теорії, і не дозволяють інтуїції і внутрішній мудрості впливати на хід терапії.


Невдачі виникають не тільки тоді, коли терапевти відходять від перевіреного рецепту успіху, але і коли вони вперто слідують одним і тим самим інструкціям в різних умовах, маючи різні інгредієнти.


/ В публікації використані матеріали з книги Jeffrey A.Kottler, Diane S.Blau, The Imperfect Therapist. Learning from Failure in Therapeutic Practice./

Просмотров: 6

Недавние посты

Смотреть все

Київський Інститут Гештальта та Психодрами

Київ, 

+38 093 531-80-01,

+38 063 691 93 04
+38 099 058 32 60

вул Прорізна 18/1Г, оф 48