• kigipkiev

Дети - наши лучшие учителя...


Алис Миллер, шведский психолог и автор книги «Драма одаренного ребенка» говорит о том, чего жаждут и ребенок, и взрослый, а также о том, как они могут помочь друг другу в этом:

  • Ребенок с самого начала желает, чтобы его уважали и воспринимали всерьез, таким, какой он есть.

  • «Таким, какой он есть» означает, что даже грудному ребенку хочется выразить свои чувства и ощущения.

  • Ребенок способен расторгнуть свой эмоциональный симбиоз с матерью и постепенно начать независимое существование лишь при наличии атмосферы уважения и принятия его чувств родителями.

  • Предпосылки для здорового развития ребенка могут возникнуть лишь в том случае, если его родители сами выросли в здоровой атмосфере.

  • Тогда у него появляется чувство защищенности, способное породить доверие к себе.

  • Родители, в детстве жившие в другой атмосфере, сами всю жизнь ищут людей, которые живут их интересами, полностью понимают их и серьезно к ним относятся, ибо их родители таковыми не были.

  • Эти поиски, конечно, не могут увенчаться полным успехом, ибо самые первые дни после рождения ребенка навсегда остались в прошлом.